Förderung der exekutiven Funktionen auf dem Schulhof & in der Sporthalle
Nicht nur der Körper, sondern auch das Gehirn benötigt immer neue Anreize, damit Kinder und Jugendliche, aber auch Erwachsene leistungsfähig bleiben. In dieser Fortbildung wird Bewegung mit Gedächtnisaufgaben verknüpft, womit kognitive Herausforderungen geschaffen werden. So entstehen neue Vernetzungen im Gehirn, die sportliche und alltägliche Herausforderungen erleichtern. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen unterschiedliche Übungen kennen, mit dem Ziel, sie in ihr Bewegungs- und Sportangebot zu integrieren. Die Inhalte werden auf die Zielgruppen Kinder / Jugendliche aber auch Erwachsene angepasst.
Pädagogische Fachkräfte in Kindergärten und Grundschulen nehmen immer häufiger Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern wahr:
Vielen Kindern fällt es schwer, sich „im Griff“ zu haben. Sie schaffen es nicht, sich in eine Gruppe einzuordnen und reagieren oft unbeherrscht oder unangemessen. Sie lassen sich leicht ablenken, wollen ihre Wünsche sofort erfüllt haben, zeigen wenig Ausdauer in ihrem Tun und sind schnell frustriert.
Fachkräfte sprechen dabei von fehlender Selbstdisziplin. Kinder, die sich „angemessen“ verhalten, verfügen über gut entwickelte exekutive Funktionen. Diese Funktionen können spielerisch trainiert werden.
Die Teilnehmer lernen passende Übungen kennen und können diese für ihren Berufsalltag oder ihre Vereinsarbeit unkompliziert übernehmen. Ein Handout mit den dazugehörigen Materialien steht ebenfalls zur Verfügung.
Für Deine Lizenzverlängerung hast Du auch in 2025 auf der 2. Lizenzstufe die Möglichkeit, 50% (8 LE) Deiner Fortbildung digital zu absolvieren (online-synchron).
Einführung Training für Körper und Gehirn
Sportbiologische Grundlagen
Übungen und Spiele zur Förderung der Exekutiven Funktionen
Methodische Anregungen zur Umsetzung in der eigenen Bewegungs- / Sportstunde, passende Übungen für den Berufsalltag oder die Vereinsarbeit
Attraktive Gestaltung von Übungsstunden zum o.g. Thema mit vielen Ideen zur Umsetzung
Gestaltung der Angebote unter Berücksichtigung der Präventionsziele mit den Mitteln des Sports
Erweiterung und Vertiefung der Handlungskompetenzen der Übungsleitung zur Organisation und praktischen Durchführung der ÜbungsstundenKenntnisse erwerben, um die gelernten Theoretischen Inhalte in der Praxis anzuwenden
Kenntnisse erwerben, die dabei helfen kognitive Herausforderungen zu meistern
Übungen und Spiele auf die passende Zielgruppe ableiten zu können
Im Anhang befindet sich auch eine TN-Bescheinigung, welche wir an die TN rausgegeben haben.